Semana del 5/7 al 8/7

MATEMÁTICAS 5/7

                                                                    ¡ Para recordar!

·         Recordaremos las partes de la división y los pasos a seguir para resolver una división.

¿Cuáles eran las partes de la división?

1)      Resolvemos las siguientes operaciones:

a)       11.125 :7=

b)      27.378 :6=

c)       29.350 :5=

d)      8.064 :9=

e)      51.974 :2=

f)        11.392 :5=

g)       84.608 :4=

 

PRACTICAS DEL LENGUAJE 5/7

    

                                          Nueva regla MB y  MP

·         La maestra hablo con los alumnos sobre los elementos necesarios para llevar al viaje.

Lee el texto

Para este campamento llevaremos cantimplora ,carpa, sombrero para usar en los lugares donde no hay sombra y empanadas, por si tienen hambre en el camino.Es importante llevar todo con nombre y acordarse de que,el día del viaje, es el cumpleaños de Amparo.Le daremos bombones de regalo.

 

1)      Subraya y clasifica las palabras y escribilas en la columna que corresponda.

 

MP	MB

 

2)      Pensá, descubrí y escribí

a)       Nombre de los meses del año que lleven MB ________________________________

b)      Acción de tirar semillas en la tierra.__________________________________-

c)       Acción de adquirir una cosa a cambio de dinero.___________________________

d)      Nombre del lugar que tienen muchas campanas____________________________

e)      Se utiliza para tomar mate _________________________________-

f)        Medio de transporte que se utiliza para trasladar enfermos _____________________

RECORDAMOS QUE DESPUES DE LA M SE ESCRIBE P O B.

 

CIENCIAS NATRALES 5/7

                                               Ecorregiones de ls Argentina

·         Observamos el mapa de la página 110.

·         Realizamos el punto 1 de la página 111.

 

 

CIENCIAS SOCIALES 5/7

·         Leemos las paginas 162 y 163, conversamos sobre ¿Cuáles son las causas del deterioro de los suelos?

·         Realizamos las actividades de la página 163.

 

 

MATEMÁTICAS 6/7

 

                                       Situaciones problematicas

Lee con mucha atención y resolve las siguientes situaciones problemáticas.

 

1)      Los chicos de 4° estan organizando el acto del día de la Independencia .

a)       La familia de Jorge donara 120 empanadas y pensaron en armar bolsitas con 6 empanadas en cada una ¿ Cuantas bolsitas de empanada podrán armar?

b)      Si venden cada bolsita a $ 75 ¿Cuánto dinero recaudarán?

c)       Para el día del acto se decidió adornar la escuela con globos celestes y blancos, si son 5 cuerdas y en cada una se colocaran 24 globos ¿Cuantos globos tienen que comprar en total?

d)      Martin quiere decorar tambien con banderines celestes y blancos que realizaron todos los chicos de la escuela, si tienen 456 banderines y  quiere distribuirlos en  la misma cantidad en 6 cuerdas ¿Cuántos banderines colocaran en cada cuerda?

 

PRÁCTICAS DEL LENGUAJE 6/7

 

                                               Más reglas : NV

Usar estas palabras para completer las oraciones.

 

 

INVISIBLE	INVITACIÓN	INVENTOR
INVESTIGAR	ENVOLVER	CONVERSACIÓN

 

a)       Un ___________________ hizo una ________________ para demostrar como hacia ________________ a una hormiga.

b)      Para poder ________________ el caso, el inspector tuvo una _________________ con el ladrón, le sugirió ________________ las cartas y entregarselas a su familia.

 

Recordamos, siempre después de N se escribe V.

 

·         Pensamos y escribimos palabras con NV.

 

CIENCIAS NATURALES 6/7

 

                                                   La selva y el bosque en Argentina

·         Leemos y observamos la página 111 y realizamos el punto 2 de esa página.

 

MATEMÁTICA 7/7

·         Evaluación de Matemática.

 

CIENCIAS NATURALES 7/7

·         Evaluación de Ciencias Naturales.

 

CIENCIAS SOCIALES 7/7

·         Efemérides

                                        

 

En Julio del año 1816 pasó en Argentina algo extraordinario que cambió por completo la historia del país  Representantes de las Provincias Unidas del Río de la Plata se reunieron el día 9 de julio de 1816, en la Casa de Tucumán y decidieron firmar el Acta de Declaración de la Independecia de Argentina.

 

 

 

 

PRÁCTICAS DEL LENGUAJE 8/7

·         Evaluación de Prácticas del Lenguaje.

CIENCIAS SOCIALES  8/7

·         Evaluación de Ciencias Sociales.