lunes, 20 de julio de 2020

Receso invernal del 20-07 al 31-07


Prácticas del Lenguaje

1.    Lean el siguiente texto: ´´El león, la zorra y el ciervo´´


2.   Marquen con azul todo el texto, con verde los párrafos y con rojo las oraciones.

3.    Marquen con color naranja los sustantivos comunes, luego indiquen persona y número. Marquen con color violeta los adjetivos y por ultimo con color amarillo los verbos.
4.    Analicen sintácticamente las siguientes oraciones:
a)    El ciervo asustado huyó hacia el bosque.
b)    El león salta feliz en la selva.
c)    La zorra preguntó al león si quería jugar con ella.
5.    Realicen un texto que contenga un moraleja tomando como ejemplo el texto con el que trabajaron anteriormente.



Actividades de Matemática:

1.    Resolver las siguientes situaciones problemáticas con multiplicación por una cifra:
a)    Laura quiere decorar su jardín con rosas. Fue a la florería y compró 8 ramos con 9 rosas en cada uno. ¿Cuántas rosas compró en total?
b)    Morena atiende una panadería. El kilo de pan cuesta 90 pesos. ¿Cuánto costará 4 kilos de pan? ¿Y 6 kilos?
2.    Resolver las siguientes situaciones problemáticas con multiplicación por dos cifras:
a)    La entrada para ir al cine cuesta $ 680. ¿Cuánto costará la entrada para un grupo de 75 personas?
b)    En 5° B hay 35 estudiantes, si cada uno trae 155 figuritas ¿Cuántas figuritas tendrán en total?
3.    Resolver las siguientes situaciones problemáticas con divisiones por una cifra:
a)    Para la fiesta del club, compramos 360 salchichas en paquetes de 6 salchichas ¿Cuántos paquetes compramos?
b)    La librería recibió 750 libros en 3 cajas de igual cantidad. ¿Cuántos libros contiene cada caja?
4.    Resolver las siguientes situaciones problemáticas con divisiones de dos cifras:
a)    Un camión transporta 3912 refrescos en cajas de 12 refrescos cada uno ¿Cuántas cajas lleva el camión?
b) Un grupo de personas correrá 450 km en 15 etapas iguales. ¿Cuánto recorrerá en cada etapa?

5.  Comparen las siguientes fracciones sean mayor   < o menor > 





Actividades de Ciencias Sociales

Lee  el siguiente relato para recordar lo trabajado sobre los pueblos originarios nómades y sedentarios





2.   Completa el siguiente cuadro con las características de los pueblos nómades y sedentarios mencionadas en el texto.



NÓMADES






SEDENTARIOS





3. Observa las siguientes imágenes y clasifícalas según corresponda a la vida nómada o sedentaria. Luego, escribe una oración para cada imagen fundamentando la clasificación.


Elije la opción correcta.
a)    Una de las teorías que explican la llegada de los primeros habitantes a América afirma que…
Llegaron desde África en barcos.
Llegaron desde Australia y Oceanía en balsas.
Llegaron desde Asia en balsas.

b)    Los aborígenes americanos son…
Los pobladores que vinieron de España.
Los pobladores originarios de América que seguramente habían llegado desde Asia.
Los pobladores que trajo Colón.

c)    Los colonizadores eran…
Los hombres que vinieron a colonizar América.
Los hombres originarios de nuestra región.
Los cazadores de la Colonia.

5- Investiga y escribe un texto acerca de cómo es la vida de un pueblo originario en la actualidad.



Actividades de Ciencias Naturales
1- Completa el texto con las siguientes palabras

CALIENTE – EQUILIBRIO TÉRMICO-  MENOS -  CALIENTA - MÁS – FRÍO – ENFRÍA



2. Explica de qué forma se transmite el calor en las siguientes imágenes, es decir, desde dónde hacia dónde viajó el calor.



3. Dibujá un ejemplo de cada una de las formas en la que se puede transferir el calor.



4. En familia, realiza el siguiente experimento:

Materiales: 1 vaso de telgopor; 4 cucharitas del mismo tamaño, pero de diferentes materiales: metal, cerámico, plástico y madera; agua bien caliente; hielo.





5. Completa el siguiente cuadro de acuerdo con los resultados del experimento clasificando el material con el que está hecha cada cucharita como buen o mal conductor del calor.

BUEN CONDUCTOR
MAL CONDUCTOR